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高三复习提高语文用什么资料好

学习方法 2022-01-21 05:33:00 0 作者:文/叶丹

导读:高中语文要跟着课本去做练习,取决于学校的安排,高考语文考试本身也不考课内的。如果要做,差不多就一课一练。除了用一些好的资料外,大家还要了解高考前期及高考后期如何复习,才能把资料用的恰到好处。高三网高中语文基础知识及复习资料栏目复习资料特别多,专题性内容对提高语文也很\"\",\"\",\"\",\"\",\"\",\"\"有帮助。语文复习资料的选用基础知识

高中语文要跟着课本去做练习,取决于学校的安排,高考语文考试本身也不考课内的。如果要做,差不多就一课一练。除了用一些好的资料外,大家还要了解高考前期及高考后期如何复习,才能把资料用的恰到好处。高三网高中语文基础知识及复习资料栏目复习资料特别多,专题性内容对提高语文也很有帮助。

语文复习资料的选用

基础知识的话,抓一些比较实际的东西比较可靠,比如文言文300字,这一方面个人比较推荐汪钰明的《上海高中文言300词解析与训练》,既有练习,又有解释。而且比较好的应该是能够画出语义之间的关系,当然其他的版本也应该是各有特色,不一一列举了。那些不实际的东西,比如全国卷考的语言基础运用,感兴趣的话,可以涉及一下。强烈建议不要购买古汉语常用字字典,没意义。

文言文选方面,许多较好的中学都在用前南模校长李雄豪的《高中文言百段训练》,李雄豪这本书编于2000年,我读高中的时候就在用,为什么还在用呢,本身就应该是为了衔接初高中文本。高中文言文本有许多文言长篇《促织》、《孔雀东南飞》、《廉颇蔺相如列传》。首先考试不可能考这么长的篇幅,这种篇幅对于讲课来说,一旦串讲,可能耗时很大,非学霸基本上就应该是前讲后忘。这本书选文文本长度与高考选篇差不多。在实际中运用的比较多,尤其高一高二。本身就应该是100篇,每个学期差不多25篇,对于学生课业压力不大。

高考前期语文复习方法

1.可以用个本子把自己经常错的字词抄下来,平时多背,考试前作为重点复习

2.考试时,古文的知识点都应该是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉。高考当然不会原文抄课本的了。有一部分题会问到课本内容,并告诉你有什么知识点,让你知道怎样分析,不应该是说就考课本。

3.我高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文应该是找出自己知识的缺漏.对现代文应该是知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别。

4.注意归纳,把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好.并把现代文中出现的修辞方式,表达方式等归纳

5.平时读课外的古文可以增强语感

6.考试前多读作文书,三四篇每天,并准备几个开头结尾的形式,考试的时候看哪个适合就套用

高考后期语文复习方法

关于各科的学习方法,按照高考的顺序来说,先做语文,我的语文老师就有一个说法,如果把语文区分一下可以分成两种,一种应该是应试的语文,第二种应该是生活化的语文,也就应该是语文的语文。先说第二种语文,这种语文就应该是生活中的语文,每天每时都在学习语文,可以说我们可以提高自己的生活质量而学习语文,它覆盖的范围很广,包括平时的阅读,对自己表达能力的提高,甚至很日常化的,或者记日记,或者应该是写一些最感兴趣的内容,这应该是一个积累的过程,这语文应该是更重要的,它能够起到根基的作用,起到提高自己语文素养,也有利于我们更好提高应试语文的水平。

另外一种应该是应试语文,学习应试语文的恐怕应该是高三最后一年,或者应该是高三最后一个学期的事情,每个老师都会进行怎么样应对试卷,怎么样全面地、系统地提高自己的语文水平,非常系统地学习,所以前面基础题的语音、焦点形成等等入手,虽然这应该是一个繁琐得不能再繁琐的工作,但应该是由于这个阶段对最终提高语文成绩有非常大的帮助,回头我们一定要不厌其烦地把握好。

另外要在老师的帮助下,非常系统地把各个知识点切实落实好,比方说复习语音的时候,最好再适当地做一些课外练习,可以做一个归纳整理的工作,比如说可以按照偏旁相同的字,比较容易错的可以整理在一起的,或者用C开头的,或者D开头的整理在下来也可以,毕竟除了大家在语文的练习上一定要把握好量,而且我们的知识点,比如说复习语音非常容易忘记,所以要经常复习,建议大家在一个月或者半个月就要回顾一次,把之前做好的、整理好的笔记翻出来看一遍,在之后的练习中如果做到你不会读或者不会读的字,你可以加上你的笔记里面,没事翻一翻会加强你的学习效率。

再说说作文,作文的分值应该是60分,在一定意义上决定了语文高考的胜败。这一点尽管老师在考题的时候一再强调,可应该是我应该是直到进入高考语文考场之后才深刻的体会,当然活生生的例子就坐在你的现象,就因为一篇高考作文花8个月时间有点长,所以我差点放弃这次高考,之后的语文考试,我就抱着考不好就复读的心情去考的。


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